Problemática y REDA

Descripción del problema:

La Matemática ha sido vista por los educandos como el área más difícil y aburrida dentro de cualquier nivel de escolaridad, esto debido a que desde un principio no se aplican métodos y estrategias adecuadas, que conlleven a un proceso de aprendizaje significativo. 

En esta área se han aplicado diversas pruebas, en las que se ha evidenciado que los niños y niñas de grado quinto de la Institución Educativa Llana de la Tigra presentan dificultad para resolver correctamente problemas matemáticos con operaciones básicas en los números naturales, ya que se les dificulta reconocer palabras claves inmersas en el problema que puedan guiar al estudiante en la identificación de la operación matemática que se requiere para resolver satisfactoriamente el problema, esto radica es que los estudiantes no dominan los términos de cada operación, por lo que se propone crear un recurso educativo virtual que motive al estudiante a apropiarse de todo aquello que gira alrededor de las operaciones básicas, para de este modo dar solución pertinente a los problemas propuestos. 

Exelearning

Esta herramienta interactiva permite desarrollar y publicar recursos llamativos para los estudiantes, motivándolos a través de textos, imágenes, juegos, sonidos, videos y diversas actividades de aplicación de contenidos, su uso se puede dar de manera online u offline. 

Es así que al implementar este Recurso Educativo Digital se pretende fortalecer en los estudiantes de grado quinto de la institución Educativa Llana de la Tigra del municipio de Rionegro, la habilidad de resolución de problemas con operaciones básicas en los números naturales, a partir de la identificación de conceptos y términos claves en que se desarrolla cada una de estas operaciones.

A continuación se da a conocer el Recurso diseñado para tal fin:

REDA

Claves para la resolución de problemas matemáticos

REDA: Claves para la resolución de problemas matemáticos